本报讯（通讯员邱李嫔）为了更好地推进课题研究，日前，安定幼儿园举行了镇级课题专项研讨活动，此次研讨活动的主题为“在绘本阅读中提高小班幼儿良好行为习惯的研究”。

活动中，课题负责人介绍了班级阅读区的缘起、进程，以及对孩子们养成良好行为习惯所起的作用。各班老师针对阅读区绘本投放的原则，畅谈本班在阅读区环境创设的心得与体会。微型课题的研究活动是安定幼儿园微型课题组的常态活动，旨在有效提高课题组老师们的课题研究能力，有针对性地对各班幼儿的发展状况进行指导，从而促进幼儿个性化健康发展。