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市文化馆“馆校共建” 探索非遗传承新模式
本报讯(融媒体记者王俊 通讯员吴钰萱 高鹏)近日,市文化馆与市第二中学开展“馆校共建”活动。活动以“非遗进校园”为主题,加强优秀传统文化的传承教育,旨在让青少年直观生动地认识和感受非物质文化遗产的价值,促进非物质文化遗产传承和发展。
活动中,双方人员就非遗课程基地建设进行了交流。据悉,非遗课程基地建设是根据市第二中学实际情况,结合我市非遗资源作出的战略性决策,对于学校转型以及学生品格精神、思维创新能力、求学发展具有重要的意义。市文化馆相关负责人表示,通过非遗课程系统性学习,可以培养优秀的传承人,既能解决当前传承的困扰,也有利于非遗传统文化的宣传与推广。会后,市第二中学与市文化馆签订了合作协议,如皋盆景、杖头木偶戏、风筝、花灯等制作技艺的传承人受聘成为市第二中学非遗课程基地指导老师,并与市第二中学对接教师进行了师徒结对仪式。
双方一致认为,此次活动不仅有利于培养学生的爱国情怀,提高学生的素养能力,还是宣传传统文化、寻求传承手段的重要创新举措,为传统技艺注入了新鲜血液,将促进我市非遗文化的持续健康发展。