□杨兆成

 

如皋市东南隅的高新区实验初中，其发展历程正好走完了一个“甲子”，抚今追昔，怀古的思绪涌上心头……我拿纸提笔，光阴倒转，中学发展的故事还没有走远。

中学的前身创办于1958年，名叫桃园农中，首任校长李炳元是一位退役军人，学校开办初期，由二十几个学生发展到两个班级五十多人，老师只有三个姓李的高中回乡青年，俗称“四李”农中。教学设备极为简陋，几间草房，学桌用木板搭建，教学活动主要是“学农”，课堂大部分设在农田地边，“农中、农中，三年一上，回去劳动”成为有些人的口头禅，主要为当地农村培养了一些农技人才和有知识的劳动者。

经过20年的风雨兼程，在当地党和政府的领导下，学校总算越办越有生气，也为农家子弟走向军营、投身工厂、回归农村，做出了力所能及的贡献。

1978年改革开放的春风吹进了校园，原先的农中变身为民办中学，学校规模变大了，师生人数增多了。1975年，当地改写了没有高中的历史，学制设为二年，学校既有初中，又有高中。笔者是一位老三届高中毕业生，从代课教师，到小学校长，后来被提拔到桃园民中当上了首任完中校长，和广大师生携手前行的日日夜夜，送走了五届高中毕业生，为国家和当地社会成就了学生们就业升学的人生梦想。追忆到改革开放前夕，学校校舍严重缺乏，教室不但是草房，还有危房，教学设备寥寥无几，学生的理、化、生实验连教师的演示都不周全，更谈不上学生动手，教师全凭一块黑板、一支粉笔、一根教鞭在驾驭教学；生活设施更为简单，烧饭用风箱吹火，锅盖用瓷盆代替；师资力量更是薄弱，小学教师和代课老师唱主角；教学活动相当一部分时间去“三学”（学工、学农、学军），高中二年下来，能进入高等学府深造的屈指可数。

随着高考制度的恢复，教育改革的深入，中学教育迎来了又一个春天，1983年，桃园民中转为公办初中，办学条件、师资力量、教学设备大踏步地走上了较为正轨化道路，学校消灭了危房，建起了实验室，有了一栋教学校，建起了晴雨煤渣操场，学生开始有了寄宿条件；教学质量不断跃升。特别是上世纪90年代后期，笔者成为了“一办管四中心”（中心初中、中心小学、中心幼儿园、成人教育中心）的掌门人，教办主任和初中校长一肩挑，为经济社会服务和输送人才做出了应有的努力；中学不但有了教学楼，还有实验楼和学生生活楼，1989年高标准地迎接了上级“一无两有”的验收，群众的口碑不断向好。

时间流转到2000年，原桃园乡和马塘乡合并，学校易名为桃园镇初中，中学的办学条件从硬件到软件又上一层楼，向教育现代化迈出了更大步伐，师资队伍不断优化，生源数量不断充盈，教学质量再度提高，群众的满意度不断攀升。

到了2016年，乡镇区划再一次调整，原来的桃园初中告别了历史，易地建起了如皋高新区实验初中，各方面条件尤如芝麻开花节节高，不但教学设施上了档次，教学质量跻身于如皋初中行列的第一方阵，现代化的教学设备基本武装到位，各项教学比武、师生活动更是越办越到位。