【人物名片】张雪梅，女，1969年9月生，本科学历，高级教师，现任教于如皋市九华镇九华初级中学。参加工作以来，她曾荣获“全国初中化学竞赛园丁奖”，先后被评为“南通市优秀教育工作者”“如皋市优秀教育工作者”“如皋市素质教育先进个人”“如皋市第一届骨干教师”“如皋市首届教学能手”，9次受如皋市教育局嘉奖。2018年，她被评为第六届“如皋市德业双馨十佳教师”。

乡村的美，教育的美，我静静地撷拾着幸福、撷拾着诗意、撷拾着心灵深处的梦想。

——张雪梅

“捧着一颗心来，不带半根草去”，是张雪梅从教生涯的真实写照。从教28年，她以满腔的热情诠释着教师的职责，用无私的爱心呵护着教育百花园中每一朵稚嫩的小花。张雪梅，人如其名，她如雪中的梅花那般，坚守在乡村教育的园地里，安守朴素，芬芳绵长。她那美丽的身姿和清香的气息，轻轻地落在恬淡却丰满的教育生命里，惊艳了时光，温暖了学子。

那梅，在校园里绽放甜美

自1990年走上三尺讲台，张雪梅便始终在如皋乡村教育的热土上默默无闻地辛勤耕耘着，用智慧和汗水不懈追求着教育的幸福境界。

对于初三学生来说，化学是一门新学科，为了能充分激发孩子们强烈的求知欲望和学习化学的兴趣，张雪梅总是认真上好每一堂课，因为她知道，课堂是学生生命绽放的舞台。

“智慧出于手指尖上。”根据化学学科特点，张雪梅借助实验为学生提供丰富的直观感性材料，让学生亲身体验化学概念和规律的产生、形成与发展过程，在实验中培养学生观察能力、动手操作能力和创新能力，感受化学的无穷魅力。

“最好的教育就是从生活中学习。”化学知识的形成来源于自然，来源于生活，并最终服务于生活，张雪梅善于将生活要素引入化学课堂中，创设化学知识与生活实际紧密结合的情境，让学生从熟悉的现实生活经历和体验出发，了解、掌握化学知识，并运用所学知识解决实际问题。张雪梅始终把学生的“学”和“个性体验”放在教学的核心位置，课堂上学生学得轻松、学得灵活、学有所得。

为了支持教育事业的优质均衡发展，2014年8月，张雪梅从九华初中到市实验初中顶岗学习。她充分发扬吃苦耐劳、踏实严谨、纯朴真挚的工作作风，做到教学态度认真，工作踏实负责。备、讲、批、辅、改……每一个环节，张雪梅都孜孜以求，精益求精。白天，她主动向学科组的老师们学习、请教；晚上，她完善教案、批改作业，任凭那时针转了一轮又一轮。每一节课堂，张雪梅请教了又请教，揣摩了又揣摩；每一次作业，她先做再改，密密麻麻的作业记录本用了一本又一本；每一次测试，她的分析直达每一个知识点、每一道测试题、每一个学生……一份耕耘一份收获。在实验初中顶岗三年，张雪梅所教班级化学中考成绩均位于全市前列。

近年来，张雪梅辅导学生参加竞赛，先后共有30多名学生获国家级和省级奖，她也荣获“全国初中化学竞赛园丁奖”。

张雪梅虽然取得了令人瞩目的成绩，但她知道，一位优秀的教师不能仅仅立足于“三尺讲台”，唯有“厚积”才能“薄发”，唯有踏踏实实静思钻研，方能从容挥洒讲台。课余时间，她笔耕不辍，先后在《中学化学教学参考》《数理化学习》《教育研究与实验》《基础教育研究》《理科考试研究》《中学课程资源》等杂志发表十多篇论文，另有十多篇论文在省市级获奖，其中《提高初中生化学实验操作能力之我见》荣获第四届“创新杯”全国基础教育科研成果一等奖。课题《优化九年级化学习题讲评课的实践与研究》也已成功结题。

那梅，在群体中漫溢馨香

“一花独放不是春”，张雪梅知道，一个人只有在集体中才能更好地彰显价值。工作28年，担任备课组长18年，她认真履行职责，带领全组同仁认认真真、扎扎实实开展每周一次的集体备课，做到定点、定时、定位。她还经常组织大家围绕怎样让学生高效地掌握知识，相互切磋、共同讨论、达成共识，并针对现阶段教学中遇到的实质性问题和困惑，研究行之有效的解决方法，以利全组教师取他人之长补己之短，共同提高。

多年来，张雪梅一直以身作则，用执着钻研的精神发挥榜样示范作用。教学中针对新授课、复习课、习题课、试卷讲评课等不同的课型，她主动为大家上好示范课、研讨课，无私地将教学经验分享给组内同事，先后多次开设市、镇级公开课及讲座。组内只要有教师上公开课、比武课，张雪梅都会与上课老师一起精心修改课件，字斟句酌修改教案，仔细揣摩种种预设，在肯定与鼓励的同时，更针对存在的问题提出建设性意见……她的不懈努力，给组内的老师们搭建了一架又一架专业成长的云梯。

对待青年教师，张雪梅更是主动关心、积极帮助他们成长。无论是工作还是生活，只要他们遇到困难都会主动向张雪梅求助，她耐心倾听，共同分析情况并竭尽全力予以帮助。在张雪梅的指导和带领下，一批年轻教师饱吸着阳光、雨露，迅速成长起来。汤丽参加如皋市优秀课评比、如皋市初中化学青年教师基本功大赛均获一等奖，并被评为“如皋市首届教学能手”；陆光明获如皋市初中化学青年教师基本功大赛一等奖、如皋市信息化教学比赛一等奖……

一个人走，可以走得很快。一群人走，可以走得更远。张雪梅和九华镇的老师们共同行进，传递着温暖，更推动着成长。

那梅，在心灵里播种真爱

做学生喜欢的老师，上学生喜欢的课，一直是张雪梅追求的目标。对待班级中的事情她尽心尽责，对待孩子古道热肠，思想上积极引导，学习上耐心帮助，生活上关心体贴。在孩子们眼中，张雪梅是那个可亲可爱的“梅梅姐”，班上孩子只要有啥困难，都会来找她。

小丞同学因一次化学测试没考好而丧失信心，张雪梅利用课余时间多次开导他、点拨他，帮他分析考试失分点，并针对学科特点，教会他学化学的方法。一遍又一遍的鼓励、一次又一次的期待让孩子越来越有信心，学习化学的兴趣也越来越浓，最后中考化学取得了很好的成绩。为此，小丞发来短信感谢张雪梅：“张老师，我不是你最好的学生，但你是我最好的老师！请老师放心，今后我遇到再大的困难，都不会气馁！”

小香同学由于青春期萌动导致成绩急剧下降，家长多次劝说都无动于衷，母女关系很紧张，孩子赌气不想上学，甚至想离家出走。家长无奈地给张雪梅打电话：“孩子最听你的话，你帮我劝劝她。”这是家长和学生对老师的信任，更凝聚着厚重的责任。张雪梅在孩子和家长之间发挥好桥梁和润滑剂的作用，找准机会和孩子聊天谈心。经过一段时间的疏导，小香渐渐有了改变，课堂表现积极了、作业态度端正了、母女关系也缓和了。那年中考，小香以高分录取如皋市第一中学，许多老师都说想不到，但张雪梅只是淡然一笑。教师节那天，小香寄来一张卡片：“梅梅姐，很感谢您在最后一年没放弃我。一路上您操心了很多，奉献了很多。我爱您！愿您身体健康，万事如意！”

去年毕业晚会上，一位同学在给张雪梅的小礼物中附着一张卡片：“初中三年转眼过去，可惜只与你相处一年。或许你不知道你的笑容有多可爱，它是我记忆中最美好的一部分；或许你不知道你的童真、童趣、善良给我们留下了很深的印象；或许我不能再遇到像你如此可爱的老师；或许……所以，我将初三一年还未来得及与你分享的零食赠送给你，嘿嘿，总之，Mg+ZnSO4=Zn+MgSO4你的镁（美）夺走了我的锌（心）。——梅梅笑我就笑的小雯”。

2017年，张雪梅回到九华初中工作，市实验初中的学生“组团”来看望她，久别重逢，师生紧紧拥抱，有孩子说：“张老师，我想您啦！”有孩子说：“为了看你，我一夜没睡好！”有孩子说：“我还想回到你的课堂”……那一刻，张雪梅感到自己是天下最幸福的人。学生的肯定和喜欢是无价之宝，张雪梅也一直将孩子的爱和思念珍藏于心。

这样的故事有多少？这样的学生有多少？无从知晓。但张雪梅无私的爱，就如柔柔的春风，又似融融的阳光，永远吹拂、温暖着学生的心灵！

惊雪最是梅。隔着光阴，隔着未来，依然感动于张雪梅的执着与坚守，依然沉醉于张雪梅的素朴与清香。

（薛锦东）