“咱老年大学新学期要增设一门传统文化课，老师叫葛剑南，精通《易经》……”这一消息在校园中传开。我也特别高兴，《易经》我只知其有但不知所云，所以非常想学。于是，开学报名注册的第一天，我就慕名选报了《易经》学科。

我知道《易经》博大精深，是一部华夏五千年智慧和文化的经典之作，难学程度可想而知。葛老师深知我们老年人的基础，第一堂课仅大体介绍了《易经》的出品年代、章节、篇幅、内涵及学习对人生的意义，他没有把《易经》说得多么高深，我们听得津津有味，也产生了兴趣。

尽管难学，但每节课的内容对于我们来说都有新鲜感。葛老师用图文并茂的教学方法，结合人生中的实例，让学员们慢慢听懂、渐渐领会。

遇到生僻的内容，有些学员理解不了，葛老师都会一遍遍、不厌其烦地认真解答。为了把更多有效学习时间留给学员，葛老师会把讲课内容在课前和课间板书好，上课铃声一响，直接进入教学主题。

大家欣赏葛老师的才华，更敬佩他的人品。任教期间，葛老师的爱人多次生病住院直至病逝，他都没影响到教学。刚开始，我还特别喜欢葛老师一手漂亮的粉笔字。但过了一段时间，我发现葛老师的握笔姿势有些变化，写的字也显得软弱无力，有些“东倒西歪”，后来才知道他得了小中风，并未痊愈，但仍坚持为我们上课。他为传播弘扬中华传统文化的精神让我们敬佩不已。

学传统文化，结合游学活动效果好。学校便组织大家去山东曲阜游学，在车上，葛老师不顾旅途疲劳，车子一路前行，他也一路讲课……

葛老师解读《易经》，我们学到了科学的道理，懂得了正确的人生态度和人际关系处理之道，真正了解了《易经》的精神所在……满满正能量，获益匪浅。

尊敬的葛老师，是您把我们领进这一领域，初进《易经》门，学的知识还很粗浅，我们还期待继续报学您的《易经》课，继续聆听您的讲授，可老师您怎么“不打声招呼”说走就走了，我们真的难以置信，您才年过半百呀！噩耗传来，我们为失去您这位好老师而难过心痛，只愿葛老师安息，您会永远活在我们学员心中。

□苗延华